Costa Rica:

Rosa de un día
Letra: Jaime Gamboa - Música: Fidel Gamboa

Grupo Malpaís

malpaís

Es este valle donde las historias
se acaban antes del final.
Es este tiempo que llueve y que pasa
y se olvida, como la verdad.
Es la ciudad donde no hay direcciones
pero, total, todos saben llegar.
Y el fantasma de un viejo tranvía
pasa empapado por la Catedral.

Es el lugar donde el viento se queda
silbando una Noche de Paz.
Es el silencio detrás de las rejas
del barrio de La Libertad.
Es el café que te huele a milagro,
sol de unas tardes de nunca acabar.
Es la niña que amanece triste
vendiendo besos en la Soledad.

Es y no es, y ya no es lo que era
y será siempre lo que nunca fue.
Es lo que digo y se hace quimera,
es lo que cuenta y lo que no conté.

Es el camino donde nos perdimos
y el puerto para regresar.
Es el color de los roble-sabanas
que estalla en febrero y se va.
Es el destino de tantos amigos
que naufragaron sin llegar al mar.
La ilusión de que un día se pueda
y la certeza de que se podrá…

Y es tanta imagen vaga y tanta muerte
y discursos fuera de lugar.
Es la mentira de tus presidentes
y siglos de necesidad.
Es el perdón que llegó anticipado,
tanta inocencia que no pudo más.
Tanta rabia que ya no te duele,
rosa de un día que no morirá.

Es y no es, y ya no es lo que era…

La que nunca llegó

Para mi madre:

Hay llamadas de llamadas

pero ninguna como la que nunca llegó

Hay todo tipo de llamadas,

las hay a gritos o a murmullos,

algunas son extensas y muchas las breves,

emocionantes todas como sí solas,

las mejores las de improviso,

pero la que ella esperaba nunca llegó.

Llamadas equivocadas y las equivocadas al propio,

las cariñosas, las conflictivas

y por supuesto las olvidadas o las que olvidaron

como la que ella esperaba y nunca llegó.

Esperó y esperó y pasaron los minutos

las horas, e incluso otras llamadas.

al timbrar el teléfono su corazón se exaltaba

como el de quien late por primera vez,

pero luego paraba de golpe al notar una voz no esperada.

Finalmente pudieron más sus ansias (¿o enojo será?)

que la paciencia de esperar,

aunque pensándolo bien,

lo que pudo más fue su sexto sentido:

siempre presente, siempre pendiente,

atento de todos los movimientos.

retomando entonces…

finalmente pudo más su sexto sentido,

ahora invadido por la preocupación y

luego de consultar qué era lo debido,

levantó el auricular y con una mezcla de enojo y tristeza,

marcó el número indicado y esperó con paciencia.

Timbró una vez, timbró dos veces, la tercera no aguantó…

ya era demasiado para ella.

¿Será que le pasó algo? ¿Será que está en peligro?

Y la que más duele de todas las preguntas,

no tanto en el corazón de ella sino en el de quien no realizó la llamada:

¿Será que decidió no llamarme por despecho o malcriadez?

Lo pensó detenidamente y justo cuando se disponía a colgar,

escuchó una ronca voz al otro lado de la línea,

una voz que le revivió su corazón

pero con él sus sentimientos de enojo y de haber sido herida y olvidada.

Luego de un par de preguntas y

de un breve intercambio de palabras,

sin pensarlo dos veces y sin permitir mayor explicación, colgó.

Sí, colgó, de esa forma fría y cruel que deja un vacío en ambos lados del teléfono.

En uno el enojo y la incertidumbre de si habrá hecho lo correcto,

y en el otro la culpabilidad y la furia de haber sido colgado,

pero sobretodo las cuatro preguntas que aún rondan en su mente:

¿Por qué no habré hecho la llamada que no fue?

¿Merecían acaso mis oídos, mi mente y corazón ese duro golpe al caer el auricular?

¿Y ahora cómo lo arreglo, será que espera una nueva llamada?

¿Una llamada que nunca llegará?

Carlos Morales N.

4/08/2007

Quiero peregrinar en Paz ¡!

El siguiente artículo es sobre el mismo tema de la romería, está buenísimo, no se dejen llevar por la página de la que lo saqué:

Fue publicado por Max Loría en el blog no oficial de la Alianza del sí

Alianza del Sí

Léanlo:

sábado 28 de julio de 2007

Quiero peregrinar en Paz ¡!

Cualquier cristiano sabe que no siempre es conveniente involucrar a Dios en discusiones terrenales que son del ámbito de nuestro libre albedrio y de nuestra conciencia. En su momento de la historia, traer a Dios a los temas de los hombres causo divisiones, pasiones desenfrenadas, incluso guerras y las más grandes injusticias. Ciertamente la religión existe sobre todo como una preocupación por lo que sucede en el acontecer cotidiano de nuestras vidas. En los evangelios, Cristo demuestra una gran atención por su pueblo en la tierra, y que es muy especial por los pobres y los que menos tienen.

En la campaña del TLC, el “No” ha intentado utilizar a Dios como elemento motivador para llevar agua a los molinos de los que se oponen. Hasta han dicho que quien apoya el “Si” está cometiendo pecado ¡!!. Ahora quieren también utilizar la gran peregrinación de costarricenses hacia la Virgen de los Ángeles el próximo 1 y 2 de agosto, para hacer su propaganda, para repartir sus panfletos, para discutir cosas del “Cesar”, mientras muchos vamos en un acto de Dios y la Virgen.

Es este un buen ejemplo de un caso en que no conviene traer a Dios a las discusiones terrenales. No conviene confundir este gran acto cristiano como es la Romería, con una Plaza Pública, o un escenario de discusión y debate meramente político.

A Cartago iré a visitar a nuestra querida Virgen de los Ángeles, deseo hacerlo en paz, meditando mis pecados y ofreciendo mis sacrificios. No quiero peregrinar con discusiones sobre el TLC, ni personas alteradas por esto.

Esto del TLC no es esta una lucha entre el bien y el mal, no hay violaciones a derechos humanos, no están en juego principios de justicia o libertad, no hay persecuciones a dirigentes, no hay asesinatos, no hay amenazas a la paz social del país, no hay causa alguna que obligue a la religión a tomar posición.

En esta discusión, me parece claro que las motivaciones de ambos grupos son el bienestar de Costa Rica. Y aunque existen diferencias sustanciales en cuanto al TLC como instrumento para alcanzarlo, no las hay en cuanto a los objetivos finales. El camino del bien y la justicia no está en juego en esta decisión.

La discusión sobre el TLC es sobre el libre comercio y su impacto para el desarrollo de un país. No debe ser una discusión que divida, sino que una. No es un discusión religiosa, sino social y económica.

Ciertamente, la discusión sobre el TLC no es tan importante para que Dios tome partido. La Campaña de No debería entender esto, y dejar de utilizar lo divino y espiritual para sus intereses de pura coyuntura.

No se debería permitir que quienes quieran convertir la peregrinación a la Virgen de los Ángeles en una Plaza Pública de baja monta, logren ese vil cometido.

La decisión sobre el TLC la tomaremos libremente y con la debida información, teniendo todos como objetivo el bienestar de nuestro pueblo. Siendo así, estando tanto con el “No” como con el “Si”, estaremos haciendo el bien.

La Peregrinación a la Virgen de los Ángeles sí puede ayudarnos a meditar sobre lo mejor para el país, y sobre la importancia de nuestra decisión. Espero realmente que en este importante acto, nadie quiera meterse en mi conciencia.

Yo solo quiero peregrinar en paz ¡!!
Max Loria

Las deidades del tercermundismo

Tomado de lectura al suave:

lecturasuave

Este el artículo sobre los graffitis, en la página de él están los comments:

miércoles 1 de agosto de 2007

Las deidades del tercermundismo

Venía yo para la oficina y me topé con este garabato en la pared, el cual me apresuré a fotografiar. Me pasaron tantas cosas por la mente:

• El respeto a la propiedad privada.
• El telecé.
  
• Los milagros de la virgen.
• Los impactos socio-económicos de las obras celestiales.
• El Saprisismo.
• Subir la foto al blog como el más geek.
  

No se me ofendan los hinchas del equipo de fútbol, yo me refiero al saprisismo en el sentido de la palabra de "pachuco", "inadaptado", "antisocial" (me va a llover con ese comentario), usualmente aplicado en las carreteras cuando algún saprisista hace una saprisada que pone en peligro la vida de los demás conductores y peatones. DIOS MÍO, qué señora falta de respeto el escribir esa bestialidad en la tapia de alguien más, porque fijo nadie hace eso en la propia. Tampoco se me ofendan los del No, pero es que la imagen que proyectan como "grupo" es bien mala, y esta será la romería más proselitista que se vaya a ver en décadas si no es que siglos. Del telecé nos libraremos después de las votaciones, sea un Sí o sea un No quien salga vencedor.

No puedo considerarme a mí mismo el ser más seguidor de "La Negrita", pero por lo menos respeto la fe de las personas que hacen romería en tono de oración, de sacrificio, de compasión y de agradecimiento. Creo que todos estos mercaderes a las puertas del templo (las emisoras de radio, las ventas de Pizza en Tres Ríos, los proselitistas del No/Sí al TLC) solamente manchan la imagen ya maltratada de una religión inspirada en uno de los hombres más grandes de la historia. Me asusta que aquí en Costa Rica se le haga tanto culto a las deidades del tercermundismo, y se ignore tanto a Dios (ese Dios, sí, ese mismo, que no le pertenece a ninguna religión sino a todas).

Siguiendo a Cristo o a Buda (o al Maestro de su elección), el punto debería ser el mismo: el respeto. Me había jurado a mí mismo no escribir ni de la romería ni del TLC, pero qué va, esta foto había que subirla y discutirla.

¿Qué piensan de todo esto?

¿¿romería o manifestación??

El pasado 1° de agosto fui, como ya se me ha hecho costumbre, a la Romería de la Vírgen de los Ángeles, para quienes suelen ir felicidades y espero (si es que tenían alguna promesa o ruego) que les haya o vaya a ser útil y para los que nuncan han ido, por ateos, por vagos o por lo que sea los invito para que el próximo año vayan, o vayamos, es una excelente experiencia aún para los no creyentes.
Pero bueno, la idea no es hablar de Dios, la Virgen, los Santos o cualquier otra deidad u objeto de culto, sino de una situación que me desagradó bastante durante la caminata.
Perdón por iniciar el blog con un tema que algunos podrían catalogar como polémico, pero me pareció necesario recalcar dicha situación.
Además de las usuales "tumbacocos", carros con un sistema de sonido tipo perifoneo que usan las estaciones de radio, de las emisoras de moda con música tan variada que incluía reguetón (¿o reggaeton?) cristiano, en esta última romería, un acto de fe que moviliza a miles hacia Cartago año con año, los romeros tuvimos que aguantar los distintos stands del movimiento del no al TLC alrededor del recorrido.
Aclaro antes de continuar que mi posición con respecto a dicho tema no es la que me instó a escribir estas líneas y que voy a tratar hasta donde sea posible ser objetivo (otro tema del que se debe comentar más adelante) y no incluir mi posición en el texto.
El referendum es el 7 de octubre dentro de dos meses aproximadamente, por lo que es comprensible que nos encontremos en época de campaña electoral. Lo que no lo es, es que utilicen una tradición católica que se debe respetar aún si no se comparte esa religión simplemente por el mínimo de respeto que cada persona merece. Realmente perdí la cuenta del número de puestos de "información veraz sobre el TLC y sus consecuencias" que había en el recorrido entre El parque de la Merced o Nicaragüita, como gusten llamarlo y la Basílica de los Ángeles. Cierto que la actividad celebrada cada 1 y 2 de agosto es la mayor reunión anual de personas en el país con pronósticos según diversos noticiarios de más de dos millones para este año, pero definitivamente, por más conglomeración de gente que haya, no es la situación adecuada para repartir información sobre un tema que no tiene nada que ver con lo celebrado. A mi parecer, lo único que se logró con esta genial idea de los grupos del No fue añadirle aún más elementos profanos a este peregrinaje, de por si ya muy comercializado. Personalmente, el efecto que logró dicha actitud (aquí sí influenció mi posición) fue como el que leí en un comment de un artículo sobre graffitis del TLC en las calles, " Lo peor de todo es que entre más se empeñan en alejarme del Sí, más me hacen acercarme..."(luego pongo el artículo).
Probablemente los principales argumentos de quienes apoyaron la idea de propaganda en la romería, son y serán que es la única forma de hacerse escuchar, que a diferencia de la Alianza del sí no cuentan con millones para pagar hojas de periódico completas, anuncios en televisión y radio, y que aunque la tuvieran no podrían hacerlo porque al parecer de ellos (y del mío tambien), la mayoría de medios grandes de este país, osea como seis (todos) son unos vendidos. Estos argumentos hipotéticos y todos los otros que se les podría ocurrir (es más si alguien tiene uno verdaderamente bueno xfa déjelo como comment o me lo explica x msn) en cierta medida son ciertos. Todos en Costa Rica fácilmente nos damos cuenta que en cuanto a campaña publicitaria para el referendum los del No tienen todas las de perder, pero mi petición simplemente es que para la próxima elijan una mejor situación para realizar sus politiquerías, porque para alguien como yo, católico semi-practicante (osea que se limitan a ir misa los domingos, rezar de vez en cuando y caminar los 2 de Agosto), no hay ningún problema con esa propaganda simplemente se nos pasa al rato, pero para los verdaderos católicos si pudo haber sido un gran insulto y una razón para dudar creerles su información.
Bueno decidí dejarlo aquí porque aunque debía tocar el tema, yo no quería escribir un libro sobre eso. Además no me gusta para nada empezar con "mi nuevo blog" hablando del TLC. Por cierto me disculpo de antemano por las siguientes 2 entradas, también del TLC pero son los artículos que antes mencioné.

de todo un poco... (cambio de contenido)

Aunque el blog lo abrí ya hace varios meses, como un cuaderno de apuntes de Teconologías I (obligatorio), no le he sacado ningún provecho, pero ahora que estoy de vacaciones con mucho tiempo para vaguear, dormir, divertirme y aburrirme, decidí empezar a usarlo para escribir sobre distintos temas.
Como no tengo la menor idea de cuál es la mejor manera de crear y llevar un blog (decir un buen blog sería aspirar a mucho), decidí buscar en internet algunos consejos ( 10 pasos para obseionarte con tu blog) y me encontre con varios interesantes y que voy a tratar de cumplir.
Aunque la verdad ya empecé mal... estoy incumpliendo el paso 1: "Échate al agua sin dar explicaciones" pero me parece importante explicar sobre el cambio de contenido que le he dado al blog. Aproveché que ya tenía el blog abierto gracias al curso de la u y decidí continuar con él pero con un viraje importante en el contenido, ya que siendo o pretendiendo ser comunicador, es importante contar con un espacio en donde poder publicar mis ideas y pensamientos sobre distintos temas del acontecer nacional e internacional y además por supuesto incluir temas menos serios, así que les presento la nueva cara de mi blog y por supuesto voy a dejar los apuntes de clase por si algún día los necesito o por si alguien más los necesita.

12a, 13a, 14a, y 15a Clase (4,11,18,25/06/2007)

Estas últimas cuatro clases fueron más que todo de práctica sobre la edición de audio. Utilizamos Goldwave para editarlo y Multiquence para montar todas las pistas y mezclarlas. Hablamos sobre la jerarquización de los planos, que en el primero solo puede un elemento a la vez, que se puede hacer paneo, osea que algún elemento se escuche más en un canal que en el otro, o que pase de un canal al otro y rápidamente los tipos de micrófonos: los multi que capturan todo lo que suena a su alrededor, los mono que es solo lo de enfrente y los omni que tienen un radio mayor al de los mono.
En cuanto a la práctica, realizamos una historia sin palabras y el resto del tiempo lo dedicamos a trabajo individual para el proyecto final, en el que podíamos elegir entre hacer una cuña o una página web en HTML. Además la última clase, el 25, lo dedicamos a la atención de dudas y presentación del último avance del trabajo final grupal.

11a Clase (28/05/2007)

Edición de audio digital

formatos de audio:
-WAV (con calidad de CD)
-AIFF (es el formato con calidad de CD de Apple
-RA* permite el streaming
-WMA* permite el streaming
-m4a m4p* formatos de Apple para iPod's, es audio comprimido, osea lossy
-mp3* audio comprimido
-flac* audio comprimido pero puede volver a tener la calidad de CD, es lossless y lossy
-AAC* es lossy

Lossy: comprimidos y pierden la calidad
Lossless: sin compresión, no pierden la calidad

Formatos de video:
-.MPEG es video comprimido
-RM soporta audio y video
-WMV o wmp formato comprimido
-.mov/apple quicktime comprimido de alta definición
-.avi formato de alta calidad sn compresión.

En WAV un minuto de música equivale a 10Mb de memoria, en mp3/128Kbps, 1 minuto de música equivale a 1Mb de memoria.
En el audio comprimido, lo que sucede es que se van las frecuencias que no pueden ser percibidas por el oído humano, por lo que los archivos son más pequeños.
Existen distintos tipos de Bitrates:
48Kbps
64Kbps
96Kbps
112Kbps
128Kbps
160Kbps
192Kbps a partir de aquí, es
224Kbps audio con bastante
320Kbps calidad.

Entre mayor sea el espacio de almacenamiento, mayor es la calidad del sonido. Uno no puede volove a pasar de un mp3 a WAV y retomar su calidad, en cambio si fuera de flac a WAV si se puede.

Se puede pasasr de:

WAV---Lossy
Lossless---Lossy
WAV---Lossless


Beneficios de la compresión (lossy)

-ahorrar espacio en disco
-tiempo de bajada a través de Internet
-portabilidad

Streaming: es que se segmentan los archivos. sirve para poder enviar audio o video a través de Internet, con este sistema, se puede ir bajando y reproduciendo a la vez. Para lograrlo, se almacena una cantidad del archivo en el Búfer temporalmente, y este es el que se va reproduciendo.
Los formatos comprimidos son los mejores para el Streaming.

10a Clase (21/05/2007)

HTML + CSS

External CSS
se guarda como .css
es más fácil de actualizar el sitio. Puede ser local o estar en otro servidor

Internal CSS
Se encuentra dentro del HEAD del documento:
<STYLE TYPE:"text/css"><!__las especificaciones de estilo para la página__></STYLE>

el: !__ se pone para que el driver no vea el contenido de la hoja de estilo

Embedded CSS
la hoja de estilo va dentro de cada etiqueta
Ejemplo:
<H2 STYLE="color:red;text-transform uppercase;">Título</H2>

<DIV> y </DIV> es una etiqueta que solo tiene una función si se le da estilo.

En las hojas de estilo se pueden crear estilos para:
-etiquetas
-clases que se les puede aplicar a las etiquetas
-identificadores (solo un elemento puede tener el mismo nombre)

9a Clase (14/05/2007)

Tablas

Las tablas sirven para organizar el contenido de un página. Está compuesta por filas (rows) y columnas (columns), la unión de estas hacen una celda: (table data)

<TABLE>
<TR><TR> TABLE ROW
<TD>contenido</TD> TABLE DATA
en el table data se puede incluir COLESPAN: que las columnas se corran de izquierda a derecha y ROWSPAN: que las filas se corran de arriba a abajo.

Se escribe de la siguiente manera:

<TABLE>
<TR>
<TD>A</TD><TD>B</TD><TD>C</TD>
</TR>
<TD>D</TD><TD COLESPAN="2">E</TD>
</TR>
<TR>
<TD>F</TD><TD>G</TD><TD ROWSPAN="2">H</TD>
</TR>
<TR>
TD COLSPAN="2">I</TD>
</TR>
</TABLE>

Hojas de estilo: .css
controlan el estilo de la página.
se ponen las propiedades separándolas con un ;
para llamar una hoja de estilo se hace de la siguiente manera:

<LINK HREF="nombre de la hoja de estilo.css" REL="stylesheet" TYPE="text/css/>

para conocerla mejor se debe ver como ejemplo:

Hoja de estilo de currículum

8a Clase (07/05/2007)

Al nombrar documentos, se debe, para evitar problemas, escribir los nombres de los documentos en minúscula, no usar acentos ni diéresis.

Puedo usar imágenes ya sea remotamente o localmente.
Si se hace remotamente, se tiene la desventaja de que es más lento a la hora de abrise y si se cae el servidor en el que se encuentra la imagen no se despliega.
Localmente,se encuentra dentro del mismo servidor de quien hospeda la página.

Para incluir imágenes: <IMG>

se escribe de la siguiente manera:

<IMG SRC= "(aquí se incluye o el nombre de la imagen,la ruta de la imagen o el URL de la imagen)"/>

Además se puede ciertas propiedades como width y height, border y alt:

<IMG SRC= " " WIDTH= "*" HEIGHT= "*" BORDER= "siempre en píxeles" ALT= "una breve descripición de la imagen" />

*puede darse en porcentaje o píxeles

Links: <A>

Si el link va a ser una imagen, esta no puede contener borde.

<A HREF= "URL del sitio"><etiqueta de imagen></A>

<A HREF="...">texto que aparecerá en la página</A>

y la propiedad target que indica adonde se abrirá el link.

7a Clase (30/04/2007)

Etiquetas HTML

Parejas: <HTML> </HTML>

Negritas: <B> </B>

Centrar: <CENTER> </CENTER>

Itálica: <I> </I>

Párrafos: <P> </P>

Subrayar: <U> </U>

Listados:
Ordenados:
<UL> </UL>
Desordenados:
<OL> </OL>
Viñetas:
<LI>

Quiebre de línea: <BR/>

Títulos:
Principal: <H1>
Subtítulos: <H2>
<H3>

El encabezado contiene:

<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Título del sitio</TITLE>
</HEAD>

El cuerpo contiene:
<BODY>
</BODY>
</HTML>

6a Clase (23/04/2007)

El lunes pasado, el 16, no tuvimos clases, porque en Costa Rica tienen la genial idea de trasladar los feriados al lunes siguiente, por "beneficios para el turismo", sin importarles que se pierda las pocas representaciones que se tienen de las fechas efemérides del país. Bueno entonces este regresamos hasta quince días después y empezamos con un nuevo tema:
Internet e Independencia Editorial
Para muchas personas, los espacios de interacción social en la web, representan todo su mundo. La web, tiene sus aspectos positivos y negativos.

Al utilizar el Internet como un medio de información, bastantes personas se limitan a revisar solamente ciertas fuentes, además de que lo más común es que reciba RSS's (Really Simple Sindication) de los medios de comunicación en la web. Estos RSS's presentan solo los titulares de los sitios de noticias y aunque mantienen a las personas actualizadas, no contienen la suficiente información para instruirles sobre un tema.

Se dice que en Internet existe una relación de 7 a 1 entre la basura y la información útil.

Independencia Editorial

Últimamente, en Internet han aparecido ciertas personas o instituciones que publican información conocidas como líderes de opinión (son personas o empresas que lanzan su sitio web y se convierten en una institución de la opinión en la red porque saben encontrar su nicho en medio de todos los demás sitios. Sus seguidores usualmente los toman como única fuente de información). Estos líderes de opinión tiene sus pros y contras.
Pros:
-libertad de expresión
-libertad ideológica
-costo económico
-facilidad de acceso
-targetting (es darle un enfoque a la publicidad según el público que accede a la página)

Contras:
-confiabilidad
-calidad
-desconocimiento del medio
-derechos de autor
-desinformación
-nivel de penetración y alcance
-abuso de las herramientas disponibles


Además iniciamos otro tema, el HTML

Hyper
Text
Markup
Language

El HTML es un lenguaje de programación, compuesto por etiquetas que pueden ir en parejas o sencillas.

Es un texto enriquecido que permite conectar documentos entre sí, pero no en forma viceversa, osea no es recíproco. Permite desplazarse a otro tipo de documentos locales o remotos dentro un sitio u otro. Es la forma en que se comunican o conectan los documentos en la red.
Una página puede tener múltiples links a otros documentos, no solo de HTML sino a otros tipos de archivos.

Se necesita un URL (Uniform Resource Locator), que es la dirección directa de un recurso en Internet. (http://...)

¿Qué compone el URL?

http://
protocolo

eccc.ucr.ac.cr
dirección del servidor que hospeda el recurso

/images/tit_eccc.gif
dirección, nombre, o ruta del recurso
El HTML permite controlar características de texto, colocar imágenes, videos, hacer links, tablas, usar frames/ventanas. Pero siempre son sitios estáticos.
Para lograr sitios dinámicos e interactivos, se debe utilizar HTML + Javascript (otro lenguaje de programación) y c++

El HTML + CSS (Cascading Style Sheets) u hojas de estilo hace que podamos tener algo de interactividad y dinamismo.

Las bases de datos sirven para almacenar datos ordenadamente de manera que sea más fácil buscarlos o asociarlos entre ellos.

5a Clase (09/04/2007)

El lunes pasado era Semana Santa por lo que no tuvimos clases. Para la quinta clase no tengo nada que comentar pues fue una provechosa clase de discusión sobre diversos temas de realidad nacional e internacional. Así que continuamos dentro de ocho días...

4a Clase (26/03/2007)

Este lunes continuamos conversando sobre el Internet. La clase inicio con las maneras para transferir y compartir archivos en la red. Se habló del Bit Torrent y del P2P.
El P2p:
-Ahora tienen una base de datos local en el equipo de computación de cada usuario.
-El usuario establece una conexión directa entre él y los otros usuarios, no se necesitan los ratios, ni es necesario compartir.
Los Bit Torrents:
-Ratio: es la relación entre lo que se baja y lo que se comparte con los demás usuarios, es una proporción.
-Se hace de un ratio, el archivo baja por pedazos y después el .torrent se ordena.

Luego hablamos de las formas en que los costarricenses logran su conexión a Internet.

¿Cómo se puede conectar a Internet?
Puede ser por:
-Cable
-ADSL (con la inconveniencia de que a mayor distancia, menor calidad)
-Acceso telefónico
-Acceso dedicado
-Inalámbrico (WiMax)
Todos estas maneras utilizan el protocolo de Internet TCP/IP. Cada usuario cuenta con una dirección IP que puede ser pública o privada (para evitar el consumo de las direcciones públicas).

3ª Clase 19/03/2007

Hace siete días tuve la tercera clase de Tecnologías I, pero nuevamente había un rótulo en la puerta del laboratorio de compu que decía que estaba en remodelación, por lo que de nuevo tuvimos que recibir las cuatro horas en una clase normal. Como siempre empezamos con la discusión sobre los temas de realidad nacional e internacional y por supuesto el clásico, que ganó Saprissa 3-0.

Siguiendo el cronograma, empezamos a ver Internet (una red de redes en la que cualquier computadora con ciertas características puede formar parte de ella). El inicio de Internet fue por medio de Milnet (una red militar, diseñada por universitarios para que el ejército estadounidense pudiera mantener sus bases interconectadas en caso de una amenaza de guerra atómica), luego Milnet pasó a ser una red cerrada separando a las universidades, con lo que se creó una nueva red de universidades estadounidenses, la Arpanet (permitía la transferencia de archivos). Tiempo después, los universitarios deciden crear un espacio en ella para el sector comercial, por lo que la red creció con rapidez hasta el punto en el que se crea Bitnet, una nueva red mucho más amplia y con mayores opciones. Esta nueva red ya contaba con el DNS (Domain Name System), e-mail, y FTP (File Transfer Protocol), todos ellos gracias a la dirección IP, uno de los elementos más importantes para el uso del Internet.

Para los inicios de la década de los noventa, apareció el Internet, con DNS, e-mail, FTP, www (lo que permite que hayan páginas web), chats, foros, y otros.

TCP/IP: controlan el tráfico de información en la red. El TCP se encarga de la transferencia de datos y el IP de que la computadora se identifique en la red.

IP: es necesaria para poder ser parte de Internet, con ella se identifica la computadora. La dirección IP de cada computadora es única. Puede ser pública o privada. Es necesaria para poder localizar la computadora y acceder a cualquier otra dirección.

Es un conjunto de 4 números que van de 0-255 y cada uno va separado por un punto. Por ejemplo:

Las siguientes direcciones privadas (todas las privadas son de libre uso)

10.0-255.0-255.0-255 Clase A

192.168.0-255.0-255 Clase B

192.168.1.0-255 Clase C

Las direcciones públicas son manejadas por los proveedores del servicio.

EL DNS (es una aplicación) traduce de direcciones IP a nombres y viceversa para poder funcionar en Internet.

Cuando uno va a crear una página web, primero debe comprar el dominio (nombre) a empresas como godaddy.com, dofster.com, registerfly.com, nic.cr, entre otras.

Los Rootservers mantienen un registro de todos los dominios del planeta. Es una inmensa base de datos

Dominio + DNS 1 + DNS 2

El browser averigua la dirección IP para poder acceder a la página deseada.

Los subdominios son creados y administrados por el servidor DNS.

Protocolos de Internet

Web:

http:// (hypertext transfer protocol) es el protocolo de páginas web

hhtps:// es un protocolo seguro, maneja texto encriptado que solo el servidor y el browser pueden descifrar.

E-mail:

Enviar correo:

Smtp: (Simple mail transfer protocol) funciona en las aplicaciones de servidor de correo.

Recibir correo:

Pop3: sirve para conectarse a un servidor y bajar los correos a una aplicación externa como thunderbird o Outlook

Imap: muestra los correos solo en el servidor de correos en Internet, solo web

En Pop3 se puede bajar, en Imap no

Transferencia de Archivos

FTP (File transfer protocol): es para enviar o recibir información. Es un intercambio de archivos entre el browser y el servidor, siempre se guarda una copia en la compu.

2ª Clase 12/03/2007

El lunes pasado fue mi sengunda clase de tecnologías I. Lamenteblamente el laboratorio estaba en reparación por lo que debimos recibir las cuatro horas como una clase teórica, lo que la volvió un poco tediosa, sobretodo por la falta de participación por parte de nosotros... todavía estamos muy tímidos, apenas nos estamos conociendo. Iniciamos la clase con la discusión de las noticias del día pero esta se desvió más que todo a publicaciones deportivas dejando de lado noticias realmente importantes.
cuarenta y cinco minutos después, aproximadamente, empezamos a ver materia por primera vez. Iniciamos con los dos esquemas de comunicación el tradicional y el que se usa actualmente que incluye la realimentación que es posible gracias a la interactividad permitida por la tecnología. Discutimos brevemente la lectura sobre internet, la que debíamos leer para realizar un ensayo para la clase de el siguiente lunes.
Nuestro siguiente tema fue comunicación, computación e informática. Desciframos las diferencias entre computación (la ciencia de los estudios de la computadora) e informática (el control de los dispositivos de cómputo por medio de la programación). Además recordamos términos básicos como hardware (lo físico) y software (los programas y aplicaciones). Hablamos sobre la comunicación asistida por computadora, sobre el ambiente gráfico (la interfase visual, por lo general ventanas, íconos y otros) que además necesitas dispositivos como el teclado, el mouse, touchscreen o comando de voz. Los sistemas operativos como Windows o Machintosh, e incluso ahora Linux utilizan un ambiente gráfico. El ambiente de texto (para dar instrucciones a la computadora a traves de comandos digitados), los lenguajes de programación (el código para crear las instrucciones para lograr la ejecución de un programa o una aplicación) el primero es una solución personalizada mientras que el segundo es algo prehecho y comercializado, una solución generalizada o masiva.
Nos dimos cuenta de que actualmente los creadores de tecnología apuntan hacia la portabilidad, la digitalización (es el fundamento de las computadoras y la informática por medio del sistema binario), y la integración (multifuncionalidad)
También abordamos el tema computadoras, redes y componentes, entendiendo por componentes tanto a las partes que forman una computadora (tarjeta madre, procesador, monitor, disco duro, tarjetas, fuente de poder entre otros) como a las partes de una red (estaciones de trabajo, servidores y cableado, hops, switches, routers entre otros). Además definimos red como dos o más computadoras interconectadas entre sí ya sea por medios físicos (cables: ethernet, appletalk) o protocolos (códigos y lenguales) como es el caso de Internet (protocolo TCP/IP).
Ya para cuando ibamos por ahí faltaba poco para que finalizara el tiempo de la clase y más de uno se notaba cansado por lo que el profe decidió darla por terminada y continuar en la siguiente.

1ª Clase 5/03/2007

Mi primer clase de tecnologías 1 fue ya hace más de ocho días pero no había tenido tiempo para escribir sobre ella. En realidad no hay mucho de que escribir... fue mi primer clase en la u y la verdad fue una muy buena experiencia. Hablamos, bueno más que todo el profe habló pero porque estábamos bastante tímidos. Nos recomendó permanecer informados siempre, más cuando vamos para su clase, discutimos varios temas de importancia nacional, osea el tlc, ice y otros, leímos el programa y eso fue todo, muy resumido obvio porque es una clase de 4 horas aunque siempre salimos antes. Igual la clase de ese día no era necesario describirla, pero bueno...
Eso fue todo por ese día pero ya ya les cuento sobre la segunda clase...

Hola (Bienvenida)

hola yo soy carlos tengo 18 y acabo de empezar la carrera de comunicación colectiva en la Universidad de Costa Rica... para quien no sepa, mi país se encuentra en América Central al lado de Panamá, y sí, se llama Costa Rica no Puerto Rico, ese es otro, y mucho menos es una isla... la verdad abri el blog porque en uno de mis cursos necesito llevar un blog y actualizarlo constantemente con nueva información aprendida y buenas experiencias de la clase. Ya que lo tuve que abrir decidí que lo iba a aprovechar además como un medio de expresión para decir lo que siento y pienso y de vez en cuando publicar algo que me encuentre por ahí, o por qué no que yo mismo haga. Mi profe de tecnologías nos advirtió de la posibilidad de que él leyera las entradas que no eran meramente del curso así que si queríamos podríamos crear el blog para exclusivamente su materia o simplemente rotular de una manera clara cada entrada de su curso pero profe la verdad es que no me molesta si usted lee o no mis otras entradas así que siéntase en libertad de hacerlo, aunque igual no creo que sean muchas pero bueno, es más si por ahí llego a publicar algo y le gustaría comentarme sobre ello o hacerme alguna corrección sepa que de mi parte la voy a recibir de la mejor manera. bueno eso es todo por hoy, bienvenidos a mi blog, no se muy bien como usarlo (estetica por ejemplo) pero estoy seguro que con el tiempo aprenderé. espero que sea de utilidad para algunos y obviamente recibo recomendaciones y criticas con mucho gusto.